Junior constructeur

Hoe dik moet een betonnen wand zijn om grond- en waterdruk veilig op te vangen? Welke fundering voorkomt dat een kunstwerk ongelijkmatig verzakt? Als Junior Constructeur Civiele Techniek leer jij zulke vraagstukken stap voor stap oplossen. Je werkt mee aan voetgangersbruggen, duikers, gemalen, onderdoorgangen en keerconstructies. Onder begeleiding maak je berekeningen, onderzoek je ontwerpvarianten en help je constructies ontwikkelen die veilig, duurzaam en praktisch uitvoerbaar zijn.

Solliciteren op Junior constructeur?

solliciteren neem contact op

Wat ga je doen als Junior constructeur?

Je start met overzichtelijke berekeningen en constructieonderdelen. Eerst verzamel je de juiste uitgangspunten en bepaal je welke belastingen van toepassing zijn. Daarna bouw je een rekenmodel op, controleer je de uitkomsten en leg je jouw werkwijze helder vast. Naarmate jouw kennis groeit, werk je steeds zelfstandiger aan complete ontwerpvraagstukken.

Je gaat onder andere:

Constructieve berekeningen voor beton- en staalconstructies uitvoeren;
Permanente, veranderlijke en bijzondere belastingen helpen bepalen;
Maatgevende belastingcombinaties opstellen;
Rekenen aan vloeren, wanden, liggers, poeren en funderingen;
Eenvoudige constructieve schema’s ontwikkelen;
Handberekeningen maken om digitale uitkomsten te controleren;
Leren werken met SCIA Engineer, RFEM of vergelijkbare software;

€3200 - €3800
Junior
MBO
40
Geldermalsen

Wie ben jij?

Je wilt begrijpen hoe een constructie krachten opvangt en overdraagt. Je werkt zorgvuldig, redeneert logisch en durft een uitkomst te controleren in plaats van deze direct over te nemen. Werkervaring is welkom, maar jouw technische basis, nieuwsgierigheid en leervermogen zijn het belangrijkst.

We verwachten dat jij:

Een hbo- of wo-opleiding hebt afgerond in Civiele Techniek, Constructieve Techniek of een vergelijkbare richting;
Interesse hebt in beton, staal, funderingen en waterbouw;
Basiskennis hebt van constructiemechanica en sterkteleer;
Graag werkt met technische berekeningen en tekeningen;
Analytisch, zorgvuldig en kwaliteitsgericht bent;
Vragen stelt wanneer uitgangspunten niet duidelijk zijn;
Bereid bent constructieve rekensoftware te leren gebruiken;

Wat worden je voorwaarden?

Je krijgt een inhoudelijk sterke startersfunctie waarin jouw ontwikkeling planmatig wordt begeleid. Samen met een ervaren constructeur stel je leerdoelen op en kies je projecten die passen bij jouw kennisniveau. Via opleidingen, technische reviews en praktijkbezoeken bouw je een brede constructieve basis op.

Je kunt rekenen op:

Een aantrekkelijk startsalaris passend bij jouw opleiding en eventuele ervaring;
8% vakantiegeld boven op je bruto salaris;
Een auto van de zaak of een passend mobiliteitsbudget;
Een persoonlijk opleidingsbudget voor vakopleidingen en softwaretrainingen;
Persoonlijke begeleiding door een ervaren constructeur;
Een gestructureerd inwerk- en ontwikkelprogramma;
Goede pensioenopbouw en passende secundaire arbeidsvoorwaarden;
Voldoende vakantiedagen en aanvullende vrije dagen;

De voordelen van Connetix

Wij ontzorgen het hele process en dragen al het risico

Alle professionals krijgen persoonlijke begeleiding

Wij spiegelen alle contract voorwaarden

89% gaat na de inleenperiode met een vast contract in dienst

Over de opdrachtgever

Je gaat aan de slag bij een technisch advies- en ingenieursbureau dat werkt aan civiele infrastructuur, waterbouw en constructief ontwerp. De organisatie ondersteunt publieke en private opdrachtgevers bij nieuwbouw, renovatie en beoordeling van bestaande constructies.

Binnen jouw projectteam werken constructeurs samen met BIM-modelleurs, ontwerpers, geotechnisch adviseurs en projectleiders. Je ontdekt daardoor hoe ondergrond, materiaalkeuze, constructief gedrag en bouwvolgorde elkaar beïnvloeden. Ook bezoek je regelmatig projecten om te zien hoe jouw berekeningen buiten worden toegepast.

De sfeer is inhoudelijk nieuwsgierig, persoonlijk en toegankelijk. Je krijgt een vaste mentor die jouw werk controleert en de achterliggende ontwerpkeuzes bespreekt. Collega’s delen hun kennis graag en vinden het belangrijk dat je niet alleen leert rekenen, maar ook constructief leert denken. Vragen stellen en alternatieven onderzoeken worden actief aangemoedigd.